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이동훈 학생, 코로나맵 서비스 개발

2020-02-07 교육

신종코로나바이러스 감염증 확진자의 분포 현황과 이동 경로를 정리한 ‘코로나바이러스 현황 지도(코로나맵)’. 이동훈 학생이 지난 1월 30일에 개발했다. 해당 서비스는 오픈 하루 만에 조회수 240만 회를 돌파하고, 6일까지 1,000만 명이 넘는 사람이 접속했다.

불안감 해소, 정확한 정보 전달 위해 신종코로나바이러스 정보 제공하는 서비스 개발
“인간과 지속가능한 미래에 기여하는 모교 영향··· 이용자 1,000만 명, 완치까지 계속 운영할 것”

※ 해당 인터뷰는 이동훈 학생의 요청에 따라 유선으로 진행됐습니다.

“저도 그렇고 친구들도 그렇고 신종코로나바이러스에 대한 불안감이 있었어요. SNS와 유튜브를 통해 과장되거나 정확하지 않은 정보를 접하고 두려움을 느끼는 지인도 있었고요. 질병관리본부에서 제공하는 정확한 데이터를 직관적으로 보여주면 막연한 불안감도 해소되고, 사회적으로 많은 도움이 될 듯싶어 개발했습니다.”

LINC+사업단의 현장실습 프로그램을 통해 스타트업을 설립해 운영 중인 이동훈(산업경영공학과 14학번) 학생이 밝힌 코로나바이러스 현황 지도, 일명 ‘코로나맵’의 개발 동기다. 코로나맵은 신종코로나바이러스 감염증 확진자의 이동 경로와 분포 현황, 증상자 수를 지도로 보여주는 서비스로 이동훈 학생이 지난 1월 30일에 개발했다. 해당 서비스는 오픈 하루 만에 조회수 240만 회를 돌파했고, 6일까지 1,000만 명이 넘는 사람이 다녀갔다.

이동훈 학생은 군 복무 중이던 2017년, 독학으로 프로그래밍을 배웠다. 당시 과학기술정보통신부 주최로 열린 한 아이디어 공모전이 계기가 됐다. 공모전에서 상을 받은 그는 자신의 아이디어를 구체화해보고 싶다고 생각해 프로그래밍 언어를 배우기 시작했다. 시간이 있을 때마다 사이버지식정보방(군대에서 인터넷을 사용할 수 있는 공간)에서 프로그래밍을 익혔다. 전역 후에는 대학생 연합 IT벤처 창업 동아리 ‘SOPT’에 가입해 공부를 이어갔다.

군대에서 독학으로 프로그래밍 배워··· “타인 돕는 프로젝트 찾아 진행하겠다”
코로나맵도 그 당시 익힌 프로그래밍 기술을 통해 독자적으로 개발했다. 이동훈 학생은 “‘데이터베이스 이론 및 실습’, ‘인공지능론’ 등 전공 수업에서 다룬 프로젝트를 바탕으로 현재 인공지능으로 탈모를 자가진단·관리하는 스타트업 ‘모닥’을 운영하고 있다”면서 “코로나맵은 사이드 프로젝트로 개발한 것인데 이렇게 큰 관심을 받을 줄 몰랐다. 바이러스가 기승을 부리며 덩달아 정신없이 바쁘지만, 큰 보람을 느끼며 운영하고 있다”고 말했다.

이동훈 학생은 프로젝트를 선정할 때 ‘사람들이 무엇을 필요로 하는지, 그들에게 도움을 줄 수 있는 일인지’를 가장 비중 있게 고민한다고 전했다. 개인의 목적보다 공익을 위한 일에 더 무게를 두는 것이다. 그는 “어릴 때부터 남을 도와주는 일을 하고 싶다고 생각해왔고, 인간과 지속가능한 미래에 기여한다는 모교의 교육철학 덕분에 이러한 마음이 더욱 확고해졌다”며 이번 코로나맵도 그런 마음이 있었기에 가능했다고 설명했다.

마지막으로 이동훈 학생은 “많은 관심과 응원을 보내주셔서 감사드리며, 더 열심히 해야겠다는 생각뿐이다. 신종코로나바이러스의 위험이 완전히 사라질 때까지 코로나맵 운영을 계속할 것이며, 앞으로도 타인을 도울 수 있는 프로젝트를 찾아 진행하겠다”고 전했다.

글 한승훈 aidenhan213@khu.ac.kr

ⓒ 경희대학교 커뮤니케이션센터 communication@khu.ac.kr

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