독립심화학습(Independent Learning & Research)

2018학년도 시행 독립심화학습 과목 수강에 관한
FAQ를 다음과 같이 안내하오니 참고하시기 바랍니다.

※ 독립심화학습 시행에 관한 세부사항은 공지 게시판 공고문 참조게시판 바로가기

1. 독립심화학습1과 독립심화학습2를 순차적으로 수강해야 하나요?

• 아니오. 과목명 뒤의 숫자는 학생이 취득한 학점과 횟수를 산정하기 위함이며, 과목명이 중복되지 않게 신청하면 됩니다. 독립심화학습은 최대 2번 6학점까지 취득이 가능합니다.
• 낙제 성적을 받아 재수강을 하고자 하는 경우에는 동일한 과목명으로 개설된 과목을 신청하여 재수강 신청하여야 합니다.

2. 연구주제는 꼭 전공과 관련이 있어야 하나요?

• 네. 하지만 오로지 하나의 전공과 관련된 주제여야 한다는 것은 아닙니다. 본인의 전공과 관련하여 여러 다른 학문과 연계하여 융합적인 주제를 설정하는 것도 가능합니다.

3. 다른 학과의 독립심화학습 과목을 수강해도 되나요?

• 네. 만약 학생은 A학과 소속이고, B학과 관련 주제로 연구를 하고 싶다면, B학과의 독립심화학습 과목을 수강신청할 수 있습니다. 다만, B학과 전임교수의 승인을 득해야 하며, 인정되는 성적은 B학과의 전공선택 과목으로 인정됩니다.
• 만약 학생이 B학과를 전공과정으로 이수하는 것이 아니라면 졸업 시에는 어느 전공에도 전공학점으로 인정되지 않고 졸업학점에만 포함되는 학점이 됩니다.

4. 연구주제는 학생이 혼자서 정하나요?

• 물론 학생이 연구주제 선정의 주체이며, 신청서 작성 당시 연구주제를 정하여 제출하여야 합니다만, 초기단계에서 지도교수와의 지속적 상의를 통하여 적절한 연구주제를 정하여야 합니다. 학생이 초기에 제출한 신청서 상 연구주제명은 지도교수의 지도를 받아 바뀔 수 있으며, 최종 결과물은 바뀐 연구주제명으로 제출하여야 합니다.

5. 지도교수는 학생이 정하나요?

• 네. 학생이 본인이 지도를 희망하는 교수님를 정하고, 교수님께 개별적으로 연락을 드려 지도 승인을 득해야 합니다.
• 학과에 따라서는 과목 신청이나 학습자 선정, 지도교수 배정 등의 절차를 자체적으로 정하여 운영할 수도 있습니다.

6. 신청을 했으나 독립심화학습 수강이 불허될 수도 있나요?

• 독립심화학습은 학생과 교수가 일대일로 지도-학습하는 행위로, 특정 교수에게 집중되거나 학과 사정으로 인하여, 수강이 불허되거나 다른 지도교수로 배정될 수 있습니다.

7. 수업은 어떻게 하나요?

• 수업은 주별 1회 이상 실시하여야 합니다. 교수와 학생이 협의하여 정한 시간에 수업을 실시하며, 학생은 주별 1회 이상 출석하여 지도교수로부터 연구지도를 받아야 합니다.
• 교수는 학생의 출결사항을 출석부에 체크하여야 하며, 3분의 2이상 출석하지 않아 출석일수 부족 시에는 본교 학칙 제42조(시험) 2항에 따라 낙제(N등급) 성적이 부여됩니다.

8. 수업은 어디서 하나요?

• 수업은 반드시 교실에서 할 필요는 없으며, 수업 장소는(연구실, 교실, 세미나실 등) 교수와 학생이 협의하여 정하면 됩니다.

9. 6학점을 초과하여 학점을 취득해도 되나요?

• 아니오. 만약 6학점을 초과한 경우, 초과한 학점은 취소됩니다.

10. 동일한 연구주제로,「독립심화학습」, 후마니타스칼리지의「독립연구」, 「연구연수과목」 등을
      같은 학기에 신청해도 되나요?

• 아니오. 하나의 연구주제로 동시에 여러 과목을 수강하는 것은 불허하며, 만약 발견 시에는 성적을 모두 낙제(N등급)처리 할 수 있습니다.

11. 서로 다른 연구주제로,「독립심화학습」, 후마니타스칼리지의「독립연구」, 학부생「연구연수과목」
      등 개별학습과목을 같은 학기에 신청해도 되나요?

• 네. 서로 다른 연구주제의 경우에는 같은 학기라도 수강이 가능합니다.

12. 실기나 실습은 연구주제로 선정이 가능한가요?

• 아니오. 독립심화학습은 학술적인 연구를 대상으로 합니다.
• 예를 들어, 작품제작, 공연발표, 전시회, 어플리케이션 제작, 등은 연구주제로 선정할 수 없습니다.

13. 학습 결과물은 어떤 형태로 제출해야 하나요?

• 독립심화학습은 주제에 대하여 몰입하여 학습하고 연구하여 결과를 도출하는 것으로 연구결과물의 질이 일반 강의실 수업의 레포트 형태와는 달리 연구논문에 준하는 수준으로 제출하는 것을 원칙으로 합니다.
• 실제로 연구논문이 학술지에 게재되었다면 게재된 학술지를 제출해도 됩니다.

14. 캡스톤디자인 과목과 무엇이 다른가요?

• 캡스톤디자인 과목이 산업체 또는 사회가 필요로 하는 과제에 대한 문제해결을 목적으로 한다면, 독립심화학습은 학생이 전공과 관련하여 주제를 정하고 스스로 학습하며 연구하는 것을 목적으로 합니다.
• 캡스톤디자인은 팀워크를 통한 종합적 기획력 및 창의성, 실무능력과 리더십의 배양을 목적으로 하나, 독립심화학습은 개인의 주체적인 학습 계획과 몰입 연구를 목적으로 합니다.
• 캡스톤디자인은 과목 이수의 결과물을 유형의 물체 또는 솔루션 등으로 도출하여야 하지만, 독립심화학습은 연구결과물을 제출하도록 하고 있습니다.